知到智慧树 人人都是HR 见面课答案

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见面课:劳动合同被按下“暂停键”之后

1、问题:我们通常把由于法定原因造成的劳动合同终止称为“自然终止”。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的用人单位可以采取”过失性解除”。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:以下属于推定解除劳动合同的是()。
选项:
A:用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的
B:用人单位未及时足额支付劳动报酬的
C:用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的
D:用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
答案: 【用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
用人单位未及时足额支付劳动报酬的;
用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的;
用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的

4、问题:劳动者单方提出的解除又可以分为:()
选项:
A:劳动者提前通知的解除,即辞职
B:推定解除,即因用人单位过失造成的解除
C:无过失性解除
D:裁员
答案: 【劳动者提前通知的解除,即辞职;
推定解除,即因用人单位过失造成的解除

5、问题:劳动合同终止,是指因出现某种法定或约定事由,导致劳动合同双方在一定期间内暂时停止履行劳动合同约定的权利和义务,待法定或约定事由消除后,除已经无法履行的外,再继续履行劳动合同。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:带你漫步“云”端

1、问题:线上培训的特点()。
选项:
A:不受地域与时间的限制
B:同参训人数可以更多
C:容易受网络信号影响
D:培训投资费用较低
答案: 【不受地域与时间的限制;
同参训人数可以更多;
容易受网络信号影响;
培训投资费用较低

2、问题:线上培训相对于线下培训的优势是()。
选项:
A:不受地域与时间的限制
B:同参训人数可以更多
C:容易受网络信号影响
D:培训投资费用较低
答案: 【不受地域与时间的限制;
同参训人数可以更多;
培训投资费用较低

3、问题:以下既适合线上培训的环境,又可以保证对线上培训效果的教学方法()。
选项:
A:纯理论讲解
B:提问、互动
C:模拟
D:角色扮演
答案: 【提问、互动

4、问题:线上培训是绝对不能用角色扮演的形式进行教学的()。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:上培训可以通过录制视频进行学习评估()。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:开启你的劳动合同

1、问题:劳动合同的种类包括()。
选项:
A:固定期限劳动合同
B:无固定期限劳动合同
C:以完成一定工作任务为期限的劳动合同
D:项目制劳动合同
答案: 【固定期限劳动合同;
无固定期限劳动合同;
以完成一定工作任务为期限的劳动合同

2、问题:劳动者在该用人单位连续工作满()的可以签订无固定期限劳动合同。
选项:
A:5年
B:10年
C:15年
D:20年
答案: 【10年

3、问题:已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起()内订立书面劳动合同。
选项:
A:一个月
B:二个月
C:三个月
D:六个月
答案: 【一个月

4、问题:劳合合同期限是一年,试用期可以约定3个月。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:试用期条款是劳动合同的主要内容。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:知己知彼 百战不殆

1、问题:按面试的标准化程度可分为( )。
选项:
A:一次性面试
B:结构化面试
C:非结构化面试
D:半结构化面试
E:分阶段面试
答案: 【结构化面试;
非结构化面试;
半结构化面试

2、问题:胜任素质模型就是某具体岗位所要求的一系列不同素质要素的组合。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:考官一般会从应试者可以预料到的问题开始提问,营造轻松的交流气氛,缓解应试者紧张的情绪,属于面试的哪个阶段( )。
选项:
A:开始阶段
B:正式阶段
C:核心阶段
D:结尾阶段
答案: 【开始阶段

4、问题:首因效应和晕轮效应是求职中非常重要的两个效应。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:( )提问是一种收口式的提问方式,你只需要简单的回答是与否即可,涉及范围比较小。
选项:
A:开放式提问
B:封闭式提问
C:假设式提问
D:引导式提问
答案: 【封闭式提问

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