知到智慧树 中国古典舞身韵教学法 见面课答案

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见面课:“手臂”中国古典舞中的运用

1、问题:根据晃手的幅度分为 ()。
选项:
A:小晃手
B:中晃手
C:大晃手
D:单晃手
答案: 【小晃手;
中晃手 ;
大晃手


2、问题:“云肩转腰”动作所呈现的基本动律元素有哪些?
选项:
A:提沉
B:冲靠
C:含腆
D:横移
答案: 【提沉;
冲靠;
含腆;
横移


3、问题:“云肩转腰”的轴心是()。
选项:
A:肩
B:腰
C:上肢
D:躯干
答案: 【

4、问题:“大开大合云手”在运动中上下身协调一致的配合关系是()。
选项:
A:走下身留上身
B:上下身同步一致
C:留下身走上身
D:手眼一致
答案: 【走下身留上身;
留下身走上身

5、问题:古典舞的发力特点和规律是 ()。
选项:
A:意念起
B:起于心
C:发于腰
D:形于体
答案: 【起于心;
发于腰;
形于体

见面课:舞蹈世界里的“造型美”

1、问题:“神韵”的含义?
选项:
A:通过自觉的意识来支配与完成动作
B:是抽象、虚幻的,没有意义的
C:通过眼睛流露出的情感表达
D:“凝神、聚神、放神”的概念
答案: 【通过自觉的意识来支配与完成动作

2、问题:古典舞十分重视动作结束前瞬间节奏处理,有几种典型的亮相劲头
选项:
A:寸劲
B:反寸劲
C:抻劲
D:帅劲
答案: 【寸劲;
反寸劲;
抻劲;
帅劲

3、问题:“一切要从反面做起”律动特征的审美规律有哪些
选项:
A:逢开必合
B:逢左必右
C:逢冲必靠
D:逢前必后
答案: 【逢开必合;
逢左必右;
逢冲必靠;
逢前必后

4、问题:中国古典舞身韵的核心是 () 、神、劲、( ) 。
选项:
A:拧
B:闪
C:形
D:律
答案: 【形;

5、问题:京剧艺术家钱宝森对“神”的概括和总结
选项:
A:形三
B:劲六
C:心意八
D:无形者十
答案: 【形三;
劲六;
心意八;
无形者十

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