知到智慧树 中国少数民族文化 见面课答案

Title

见面课:“萨满”是迷信吗?

1、问题:萨满教是一种自然的、原始的多神教。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:我国哪些民族,至今还保留着萨满文化
选项:
A:满
B:赫哲
C:鄂伦春
D:鄂温克
E:锡伯
F:朝鲜
G:达斡尔
H:蒙古
答案: 【满;
赫哲;
鄂伦春;
鄂温克;
锡伯;
朝鲜;
达斡尔;
蒙古


3、问题:萨满教常赋予火、山川、树木、日月星辰、雷电、云雾、冰雪、风雨、彩虹和某些动物以人格化的想象和神秘化的灵性,视为主宰自然和人间的神灵。各类神灵具有不同的属性和功能,有无等级差别。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:萨满产生有()和()两种方式。
选项:
A:承继性萨满
B:原生性萨满
C:想象性萨满
D:神圣性萨满
答案: 【承继性萨满;
原生性萨满

5、问题:一般认为关于萨满的最早记录见于()时期徐梦莘的记录中,该文献中有“珊蛮者,女真语巫妪也,以其通变如神”的记载。
选项:
A:唐
B:北宋
C:南宋
D:元
答案: 【南宋

见面课:入乡随俗

1、问题:跨文化交流的能力表现在:跨文化交流所必需的能力知识; 以多种思维方式和价值观念思考问题的能力;尊重和愿意了解异文化的能力以及什么。
选项:
A:表达能力
B:实际行为能力
C:理解能力
D:认知能力
答案: 【实际行为能力

2、问题:它是一套沉浸于乡民()生活之中、经乡民经年累月的共同生活而创造和传承下来的一套行为规范、文化观念和认知体系,也即是一套地域性的文化。
选项:
A:日常与非日常
B:劳作与闲暇
C:宗教仪式
D:仪式与非仪式
答案: 【日常与非日常

3、问题:文化震撼是由于主要是来自于两个不同()而引起
选项:
A:社会差异
B:文化差异
C:民族差异
D:地域差异
答案: 【文化差异

4、问题:乡俗就是乡村里人们生活的习惯。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:乡俗可以说是一个地方区别于另一个地方的最重要的文化标识。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、问题:为了避免文化偏见和文化歧视,我们可以用()种视角来认识异文化。
选项:
A:整体观
B:客位
C:去中心主义
D:主位
答案: 【客位;
主位

见面课:少数民族“原生态”保护与现代开发

1、问题:根据人类学文化相对论理论的观点,我们要保护一切传统文化。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:假期跟同学去回族村做社会调查,应该带宣威猪肉火腿作为礼物到回民家中做客。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:去少数民族村寨调查,应该主动学习当地少数民族语言。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:如果去少数民族村寨旅游或者调查,下列做法正确的是:
选项:
A:随便到农户家里拍照
B:利用网络知识,纠正他们的祖先迁徙历史
C:充分尊重当地的风俗习惯
D:随意进入家户中参观
答案: 【充分尊重当地的风俗习惯

5、问题:如果调查过程中遇到较珍贵的老族谱,下列做法正确的是:
选项:
A:不用问持有者,随意拍照
B:征得主人同意之后进行阅读、拍照
C:直接用钱买了带走
D:直接发信息给博物馆人员来收集
答案: 【征得主人同意之后进行阅读、拍照

见面课:少数民族文化价值之我见

1、问题:长街宴是蒙古族特色宴会形式。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:纳西古乐起源时间是在14世纪。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:西双版纳有滇南谷仓的美称。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:与普洱茶关系最密切的民族是满族。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:文化资本概念由布迪厄提出。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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