知到智慧树 大学生创新创业基础(广西师范大学) 见面课答案

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见面课:《大学生创新创业基础》见面课1—创业思维训练

1、问题:关于创业以下说话正确的是( )
选项:
A:创办企业是狭义的创业
B:创业是一种方法
C:创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法
D:创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法
答案: 【创办企业是狭义的创业;
创业是一种方法;
创业是一种不拘泥于有限资源进行价值创造的方法;
创业是积极面对未知和不确定未来的一种方法


2、问题:Saras教授的效果推理理论研究了多少个专家型的创业者?
选项:
A:27个
B:270个
C:2700个
D:27000个
答案: 【27个

3、问题:根据KAR模型,每个人都有自己的三大类资源,他们是:
选项:
A:我是谁
B:我知道什么
C:我认得谁
D:我有什么
答案: 【我是谁;
我知道什么;
我认得谁

4、问题:创业思维五大原则,不包含下面哪个原则?()
选项:
A:手中鸟原则
B:林中鸟原则
C:疯狂被子原则
D:柠檬原则
答案: 【林中鸟原则

5、问题:创业思维五大原则最后一条原则是飞行员原则
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:《大学生创新创业基础》见面课2—创业团队

1、问题:在生成团队的过程中,想要达成承诺最重要的是要做到利人利己,即:双赢
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:创业团队生成的三大步骤,其中不包含下面哪个?
选项:
A:说服
B:承诺
C:分工
D:共创
答案: 【分工

3、问题:优秀团队的特征有
选项:
A:拥有优秀的团队领袖
B:团队成员与企业发展共命运
C:团队利益第一
D:彼此独立,相互竞争
答案: 【拥有优秀的团队领袖;
团队成员与企业发展共命运;
团队利益第一

4、问题:团队精神的核心是?
选项:
A:协同合作
B:服务精神
C:大局意识
D:分享
答案: 【协同合作

5、问题:关于创业团队成员具有的“共同性”特征,以下说法正确的是:
选项:
A:创业团队成员具有共同愿景
B:创业团队成员具有共同目标
C:创业团队成员风险共担
D:创业团队成员共享回报
答案: 【创业团队成员具有共同愿景;
创业团队成员具有共同目标;
创业团队成员风险共担;
创业团队成员共享回报

见面课:《大学生创新创业基础》见面课3—创业机会与创业资源

1、问题:设计思维的流程包括:
选项:
A:共情
B:定义
C:解决方案
D:原型
E:测试
答案: 【共情;
定义;
解决方案;
原型;
测试

2、问题:创新三要素包括:
选项:
A:用户需求性
B:技术可行性
C:商业永续性
D:思维创意性
答案: 【用户需求性;
技术可行性;
商业永续性

3、问题:创新思维的原则包括:
选项:
A:手中鸟原则
B:可承受损失原则
C:柠檬水原则
D:疯狂的被子原则
E:飞行员原则
答案: 【手中鸟原则;
可承受损失原则;
柠檬水原则;
疯狂的被子原则;
飞行员原则

4、问题:以下思维属于创新思维的是:
选项:
A:发散思维
B:聚敛思维
C:联想思维
D:想象思维
E:逻辑思维
F:辩证思维
答案: 【发散思维;
聚敛思维;
联想思维;
想象思维;
逻辑思维;
辩证思维

5、问题:效果推理理论的创始人是:
选项:
A:彼得.德鲁克Peter F. Drucker
B:约瑟夫.熊彼特Joseph Alois Schumpeter
C:彼得.蒂尔Peter Thiel
D:萨阿斯.萨阿瓦斯Saras D.Sarasvathy
答案: 【萨阿斯.萨阿瓦斯Saras D.Sarasvathy

见面课:《大学生创新创业基础》见面课4—商业计划书

1、问题:商业计划书的四个逻辑层次:封面,摘要,正文内容,附件内容
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:摘要部分一定要在正文内容完成后再撰写
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:本节课提及的商业计划书有8大要素
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:路演是一种对项目展示的方式
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:路演呈现很重要的部分是讲清楚项目的价值逻辑
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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