知到智慧树 水产动物遗传育种学 见面课答案

Title

见面课:常用的育种方法

1、问题:选择育种原理的核心是通过选择改变基因频率和基因型频率
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:群体选择更适用于遗传力较低的数量性状
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:长牡蛎“海大2号”新品种培育过程中同时应用了个体选择和家系选择方法
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:通过育成杂交方法培育新品种需要结合选择开展
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:特殊配合力指某一亲本品种与其他若干品种杂交后,杂种后代在某个性状上的平均表现
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:水产动物基因组学及其育种应用

1、问题:要开展基因组选择育种的工作,需要具备哪些前期的基础
选项:
A:参考群
B:全基因组序列
C:SNP分型平台
D:合适的表型估算算法
答案: 【参考群;
全基因组序列;
SNP分型平台;
合适的表型估算算法

2、问题:基因组选择区别于分子标记辅助选择的主要方面是考虑全基因组所有标记的效应
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:基因组选择育种并不是对所有性状的改良都是最优的育种方式
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:控制表型性状基因的鉴定可通过基因组水平的比较来解析
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:可以预见未来5-10年遗传育种的主要方式将是
选项:
A:表型性状
B:分子标记辅助选择
C:基因组选择
D:基因编辑
答案: 【基因组选择;
基因编辑

见面课:水产动物转基因与生物安全

1、问题:控制转基因动物的生殖能力是解决转基因动物生态安全问题的方法之一
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:目前,转基因水产动物中,外源DNA尚无法实现定点整合
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:基因组编辑技术只能进行基因敲除,无法进行基因插入操作
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:外源基因导入至受体动物后,其表达具有不确定性
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:目前转基因水产动物中,常用的外源基因导入方法有
选项:
A:显微注射法
B:脂质体法
C:电穿孔法
D:基因枪法
答案: 【显微注射法;
脂质体法;
电穿孔法;
基因枪法

见面课:育种学进展与遗传学基础

1、问题:亚端部着丝粒染色体(ST)的臂比范围是
选项:
A:1.00–1.70
B:1.71–3.00
C:3.01–7.00
D:>7.01
答案: 【3.01–7.00

2、问题:平衡易位的遗传学效应有假连锁现象和()
选项:
A:配子部分不育
B:基因剂量效应
C:基因定位
D:平衡致死
答案: 【配子部分不育

3、问题:染色体结构变异的类型
选项:
A:缺失
B:重复
C:易位
D:倒位
答案: 【缺失;
重复;
易位;
倒位

4、问题:性染色体类型是XO型的水生动物有
选项:
A:星光鱼
B:夜灯鱼
C:半滑舌鳎
D:长蛇鲻
答案: 【星光鱼;
夜灯鱼

5、问题:要了解群体遗传特征和变异规律,需要具体知道群体内的
选项:
A:基因
B:基因型
C:基因频率
D:基因型频率
答案: 【基因;
基因型;
基因频率;
基因型频率

6、问题:简言之,育种就是培育动植物和微生物新品种
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、问题:从育种角度,单倍体可通过物理或化学方法加倍成为二倍体,这种二倍体所有基因座位都是纯合的
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、问题:黑龙江水系银鲫是天然存在的三倍体水生生物。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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