知到智慧树 语言文化探索 见面课答案

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见面课:我有“翻译腔”吗?

1、问题:白话文的创制适应了现代化的需要。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:创制白话的资源主要有
选项:
A:口语
B:文言
C:古白话
D:西洋文
答案: 【口语;
文言;
古白话


3、问题:白话文运动不仅创造了现代汉语的书面语,而且一定程度上导致现代汉语出现欧化现象。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:“翻译腔”汉语的特征包括_
选项:
A:代词使用频率升高
B:句子变长
C:长定语
D:“的的不休”
答案: 【代词使用频率升高;
句子变长;
长定语;
“的的不休”

5、问题:以下三句中,__是《水浒传》的原文。
选项:
A:一只吊睛白额虎在星月光辉之下,随着一阵风,大吼一声,忽地跳了出来。
B:李逵在星月光辉之下,猛觉一阵风起,听到一声大吼,看到一只吊睛白额虎跳了出来。
C:那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。
答案: 【那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。

6、问题:“当宝玉见她哭了的时候,他也不觉心酸起来了”是《红楼梦》的原话。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、问题:用欧化的方式创造白话完全是个错误。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、问题:当前欧化风格较为突出的文体包括___
选项:
A:国际新闻的通讯稿
B:白话小说
C:时尚杂志
D:当代影视作品中的对话
答案: 【国际新闻的通讯稿;
时尚杂志

见面课:汉字落后论合理吗?汉语拼音化能否实现?

1、问题:英文字母只有几十个,汉字有上万个,所以汉字繁难不科学,不利于教育普及。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:汉字不是记音文字,不能跟语言完全结合,不便推广白话文。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:汉字不便记录来自欧美的现代科技名词,不便引进新思想。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:在古代社会,汉字只为封建贵族服务,不为人民群众服务。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:“汉字不灭,中国必亡”是_提出的口号。
选项:
A:鲁迅
B:钱玄同
C:瞿秋白
D:胡适
答案: 【鲁迅

6、问题:“一只壁虎一动不动地趴在墙壁上。初上磨时的新鲜感很快就消逝了,灵魂和肉体都在麻木。”这段话里有几个词?操汉语的人__得出一致的结论。
选项:
A:能
B:不能
答案: 【不能

7、问题:汉语同音字多,说明在汉字系统中,区分意义的是_
选项:
A:字音
B:字形
C:形态
D:句法
答案: 【字音;
字形

8、问题:用五只蝙蝠的图案表示“五福临门”,利用了汉字的__特性。
选项:
A:单音节
B:有声调
C:多同音字
D:讲平仄
答案: 【多同音字

9、问题:近百年的实践告诉我们,汉语拼音化__实现。
选项:
A:能
B:不一定能
C:不能
D:说不准
答案: 【不能

10、问题:“文字的符号之符号”论,适用于__语及其文字。
选项:
A:英
B:汉
C:法
D:阿拉伯
答案: 【英;
法;
阿拉伯

见面课:简化字和繁体字

1、问题:简化汉字最主要的好处是_
选项:
A:提高识认效率
B:提高书写效率
C:提高教育普及率
D:提高汉字录入计算机的效率
答案: 【提高书写效率

2、问题:国民党执政时期的国民政府曾推行简体字,由于保守势力阻扰,很快收回成命。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:事实证明比较成功的简化方法是__
选项:
A:新造笔画少的字
B:述而不作
C:同音合并
D:替换笔画少的形旁或声旁
答案: 【述而不作

4、问题:事实证明引发较多问题的简化方法是_
选项:
A:新造笔画少的字
B:述而不作
C:同音合并
D:替换笔画少的形旁或声旁
答案: 【同音合并

5、问题:以下_____场合使用繁体字符合我国法律规定。
选项:
A:名人题词
B:名胜古迹
C:教学需要
D:新闻出版
答案: 【名人题词;
名胜古迹;
教学需要

6、问题:和“鬥”对应的简化字是“门”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、问题:音义相同但是字形不一致的汉字,叫做异体字。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、问题:从象形文字到表音文字,代表了思维逐渐抽象和升级的过程。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、问题:汉字的简化是有限度的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、问题:“神農”和“神辳”都是“神农”对应繁体字的正确写法。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:说说我的家乡话

1、问题:推广普通话的必要性体现在_
选项:
A:民族共同语是现代化的标志之一
B:减少方言歧异造成的交流不便
C:促进幼儿智力开发
D:提升教育水平
答案: 【民族共同语是现代化的标志之一;
减少方言歧异造成的交流不便

2、问题:推广普通话和当年实现汉语拼音化的目标存在内在联系。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:民众觉得普通话比方言“高级”,主要是因为__
选项:
A:普通话比方言更科学
B:普通话的音系比方言更复杂
C:普通话享有汉语标准方言的地位
D:普通话将会取代方言
答案: 【普通话享有汉语标准方言的地位

4、问题:婴幼儿从小说方言必然对今后学习普通话造成负面影响
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:方言的价值在于_
选项:
A:富有幽默感
B:体现文化多样性
C:适合充当文学语言
D:亲情乡情的纽带
答案: 【体现文化多样性;
亲情乡情的纽带

6、问题:让婴幼儿既接触普通话,又接触方言,能促进__的发展。
选项:
A:智商
B:语音敏感性
C:肢体协调性
D:大脑语言中枢
答案: 【语音敏感性

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